В областной ассамблеи народа Казахстана оценили работу педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями в развитии.
Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на www.mtrk.kz
Воспитывать детей, требующих особого подхода. Такую обязанность на себя взяли педагоги коррекционной школы-интерната №1. Их работу отметили в областной ассамблее народа Казахстана.
В областной ассамблеи народа Казахстана оценили работу педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями в развитии.
Любое использование материалов допускается только при наличии гиперссылки на www.mtrk.kz
Воспитывать детей, требующих особого подхода. Такую обязанность на себя взяли педагоги коррекционной школы-интерната №1. Их работу отметили в областной ассамблее народа Казахстана.
Наиль Салимов, заведующий секретариатом областной ассамблеи народа Казахстана:
- Я не понаслышке знаю труд педагога именно интерната. Это большой труд по развитию детей, по воспитанию казахстанского патриотизма, мне очень приятно, что я оказался в учительской среде вновь.
Представители областной ассамблеи народа Казахстана подготовили благодарственные письма для сотрудников школы-интерната. Их получили 10 специалистов: медики, педагоги, воспитатели, технический персонал. Среди них - учитель начальных классов Юлия Завтура. Она работает с теми, кто обучается на дому. Таких в учебном заведении около сорока.
Юлия Завтура, учитель начальных классов специальной коррекционной школы-интерната №1 для детей с ограниченными возможностями в развитии:
- Сейчас я работаю с девочкой-аутисткой. Она не разговаривает, не пишет. Сама в себе. Потихоньку мы с ней начали работать. Она первоклассница. Мы стараемся сделать все, чтоб ребенок был подготовлен к жизни в обществе. Это наша самая основная задача.
Праздник в школе-интернате №1 продолжил концерт. Авторский музыкальный подарок для учителей и их воспитанников подготовил Малик Ахундов, представитель азербайджанского этнокультурного центра. Он сыграл на сазе, инструменте, распространенном у народов Закавказья. Малик играет более чем на 20-ти инструментах. Говорит, музыкальной грамоте нигде не обучался. Музыка идет от сердца.
Малик Ахундов:
- Я сам это придумал дома вчера - в каком виде все это играть, чтобы им было весело. Это я придумал для детей маленьких в интернате. Это грустная мелодия. А потом играл на барабане, чтоб было праздничное настроение. Тоже для них сочинял.
В школе-интернате №1 для детей с ограниченными возможностями в развитии -150 воспитанников. Из них 78 проживают там постоянно.